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19 février 2011 6 19 /02 /février /2011 08:00

"Le ministère de l'Éducation nationale, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et la conférence des présidents d'universités ont reconduit pour les années 2010 et 2011 le protocole d'accord transitoire sur l'utilisation des livres, de la musique imprimée, des publications périodiques et des œuvres des arts visuels à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche conclu avec les titulaires de droits d'auteur le 15 juin 2009."

 

Le BO

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2 février 2011 3 02 /02 /février /2011 17:21

L'académie de Strasbourg propose des corpus intéressants pour ce thème du BTS.

 

Et plein de choses sur la parodie, exposition en cours à la Cité internationale de la bande dessinée et de l'image

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20 décembre 2010 1 20 /12 /décembre /2010 06:33

Périodes disponibles à partir du site  d'Ouest-France:

  • du 1er janvier 1902 au 8 août 1903
  • du 5 mai 1909 au 31 décembre 1940

Le moteur de recherche permet une analyse textuelle tout en offrant une restitution du journal en fac similé.

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15 décembre 2010 3 15 /12 /décembre /2010 18:22

Un dossier de V.Favel-Kapoian & D.Dussurgey, sur SavoirsCDI
[septembre 2010]

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2 décembre 2010 4 02 /12 /décembre /2010 12:10

Résumé :
"Suite au « Guide pratique de la baladodiffusion », réalisé par le ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, cet article passe en revue les apports de la baladodiffusion à partir d'études de terrain. Les résultats montrent qu’il est possible d’améliorer la prononciation des élèves en réalisant des exercices spécifiques et une évaluation des enregistrements des élèves, et que l’autorégulation est une condition d’écoute favorable à la compréhension orale, à condition qu’elle n’ait pas un coût cognitif trop important pour l’élève."

 

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30 novembre 2010 2 30 /11 /novembre /2010 06:57

Des pistes proposées par la revue en ligne de l'académie de Nantes  Echanger

 

"Éduquer aux écrans de cinéma, de télévision, d'ordinateur, de téléphone, tel est l'objet de ce dossier d'Échanger qui propose des pratiques de classe intégrant une éducation citoyenne des écrans. Il ne s'agit pas ici d'aborder l'image en tant que telle (photos, tableaux...), mais bien de s'intéresser à des médias spécifiquement liés aux écrans comme l'internet, les jeux vidéo ou toute autre situation de défilement d'images."

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29 novembre 2010 1 29 /11 /novembre /2010 17:36

Suite au séminaire national des 22-23-24 novembre 2010, 

  • Educnet met en place un nouveau "dossier Educnet" autour des axes :

1- Histoire du livre et des supports de l'écrit
2- Arts graphiques et métiers du livre
3- Enseignement et pédagogie de la lecture
4- Pratiques culturelles, pratiques de lecture et bibliothèque
5- Lire à l'heure du numérique, supports numériques de la lecture
6- Lecture de l'image
7- Lecture des médias

Dossier documentaire : bibliographie-sitographie

http://www.educnet.education.fr/dossier/metamorphoses-du-livre-et-de-la-lecture

 

  • propose en téléchargement une brochure "Enseigner les lettres avec le numérique" qui réunit sous forme de fiches une dizaine de parcours pédagogiques illustrant l'utilisation des technologies numériques et l'évolution des pratiques.

En téléchargement (version complète en basse définition, 984 Ko,) 

En téléchargement (version complète en haute définition, attention : 25 Mo,)

 

 

La fiche 8 concerne la lecture de la presse en ligne.

 

Voir d'autres pistes


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28 novembre 2010 7 28 /11 /novembre /2010 08:33

Une brochure réalisée par les enseignants  et le CLEMI  de Besançon  :

"à partir de situations simples, motivantes, clairement décrites, proposer aux enseignants des séquences rapides à mettre en oeuvre, composées de séances suffisamment courtes pour convenir aux différentes durées adoptées dans le cadre de l'aide personnalisée".

 

Téléchargez la brochure

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4 novembre 2010 4 04 /11 /novembre /2010 09:51

Un petit dossier dans la lettre d'information de novembre des documentalistes du Clemi

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30 octobre 2010 6 30 /10 /octobre /2010 08:58

L’ouvrage Rire avec les monstres. Caricature, étrangeté et fantasmagorie

rassemble les actes d’un colloque qui s’est tenu en décembre 2009 au musée des Beaux-Arts de Nancy à l’occasion d’une exposition Beautés monstres. Curiosités, prodiges et phénomènes à propos de laquelle un  dossier pédagogique est encore en ligne.

 

Il s’agissait de mettre en lumière comment il est possible de « rire avec les monstres », de réfléchir sur les rapports entre le rire, la dérision, la peur et le rejet de l’altérité, de se pencher sur certains usages ludiques, subversifs ou fantasmatiques des images monstrueuses.

 

On y trouvera beaucoup d’éléments de réflexion sur le rire et beaucoup de pistes pour travailler dans  le cadre de l’histoire des arts (peinture, cinéma, image satirique).

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