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30 mai 2011 1 30 /05 /mai /2011 15:30

La loi du  22 mars 2011 portant diverses dispositions d'adaptation de la législation au droit de l'Union européenne en matière de santé, de travail et de communications électroniques a complété l'article L.312-15 du code de l'éducation.

Face au développement et à la multiplication des sources d'informations en ligne, les élèves seront désormais formés à "développer une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l'information disponible". Afin "d'acquérir un comportement responsable"  dans l’utilisation des technologies, et maîtriser les informations qu'ils diffusent, "ils sont informés des moyens de maîtriser leur image publique, des dangers de l'exposition de soi et d'autrui". Enfin, les élèves devront connaître l'existence des droits  informatique et libertés" et les missions de la CNIL.

 

trouvé sur le site de l'An@é

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30 mai 2011 1 30 /05 /mai /2011 15:02

"Le Centre de documentation du CSA a mis en ligne un nouvel outil de recherche et d’information sur les médias et le secteur audiovisuel.

Ce blog permet non seulement de suivre (et de partager) l’actualité du secteur, mais également d’avoir un accès direct au catalogue : tous les documents qu’il réfère peuvent être consultés au centre de documentation, aux conditions décrites sur notre page.

Plusieurs fonctionnalités permettent par ailleurs de rechercher de l’information en consultant par exemple les liens proposés dans le « Blogroll », le « Netvibes »  ou le « Pearltrees »

Pour rester au courant de l’actualité et des nouvelles acquisitions du Centre, il est aussi possible de s’abonner à notre newsletter ou au fil RSS du blog et de consulter un précieux « calendrier des événements » liés au secteur audiovisuel au sens le plus large".

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28 mai 2011 6 28 /05 /mai /2011 12:43

Quatre films ont été réalisés à partir d'un même scénario  : au format cinéma "classique", en format mobile, en 3D et en 3D images de synthèse, plus un webdocumentaire retraçant le projet. Le pôle Images et réseaux  de Lannion et Rennes a retravaillé le scénario de chaque film pour essayer de répondre à la question : "la technologie influence-t-elle l'histoire que l'on raconte, peut-elle alimenter le processus de narration ?" 

Découvrir le projet et les films

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28 mai 2011 6 28 /05 /mai /2011 11:00

"antigone-enligne met à disposition des enseignants et des élèves des scènes-clefs d'une même pièce, proposées dans trois ou quatre mises en scène.
Une interface permet de les comparer, et de mettre en regard le texte de la pièce ainsi que différentes notes de présentation et de nombreux autres documents.
Le site s'ouvre avec deux pièces, Tartuffe et l'Illusion comique, et sept mises en scène. D'autres pièces seront mises en ligne : Les Fourberies de Scapin, On ne badine pas avec l'amour, Hamlet, La Cantatrice chauve."

 

Il faut s'inscrire avec son adresse académique.

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28 mai 2011 6 28 /05 /mai /2011 07:24

Communiqué : 

"L’association Écoles Internet encourage le développement des usages des TICE en favorisant la participation et l’engagement des équipes pédagogiques des écoles primaires ainsi que la mutualisation et la partage d’expériences entre pairs. Elle offre chaque année un label Écoles Internet apprécié par les élèves qui voient leur travail valorisé.


 Cette association n’est pas assez connue des établissements scolaires du premier degré et même si de nombreux projets apparaissent sur leur site social (il suffit pour cela de découvrir les initiatives postées par des enseignants, http://ecoles-internet.net/space/initiatives), il est nécessaire de diffuser largement l’information sur l’existence de ce projet et de souligner son originalité.


 C’est, en effet, par  les échanges actifs entre pairs, dans un cadre reconnu que peuvent se développer des dynamiques de changement qui se traduiront par une évolution choisie des pratiques professionnelles où les usages des technologies éducatives se généraliseront.


 Nous vous incitons donc à visiter les pages du site et à informer les enseignants des écoles maternelles et élémentaires que vous côtoyez afin de les engager dans cet élan d’analyse des usages de l’Internet à l’école qui peut aboutir à la labellisation.  

 Cette labellisation est très appréciée et motivante pour toute la communauté éducative.


 La campagne 2011 de labellisation est maintenant lancée, le mode d’emploi se trouve à cette adresse : 

http://ecoles-internet.net/mura/ecolesinternet/assets/File/Mode%20d'emploiEI.pdf
 

 

 Jean-Michel PERRON 

Responsable de l'Agence nationale des usages des TICE 

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27 mai 2011 5 27 /05 /mai /2011 06:31

Eduscol répond aux questions les plus fréquentes sur l'évaluation de l'oral d'histoire des arts en 3ème.

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26 mai 2011 4 26 /05 /mai /2011 12:45


A  découvrir et commenter  ici.

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26 mai 2011 4 26 /05 /mai /2011 07:37

Interview du dessinateur Aurel  à lire sur Caricaturesetcaricature

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23 mai 2011 1 23 /05 /mai /2011 06:52

 

Marshall McLuhan à l'honneur sur Savoirs CDI.

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23 mai 2011 1 23 /05 /mai /2011 06:40

Le projet de notre collègue de Die, Robert Delord, a triomphé à Lyon.

le projet

Le projet encore

Le site de Robert Delord


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